ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ МБОУ СОШ р.п. ШЕМЫШЕЙКА

23 октября на территории Шемышейского лесничества вместе с сотрудниками и волонтёрами наши юные лесоводы высадили более 4 500 сеянцев сосны обыкновенной на площади 1 гектар.А ещё ребята получили настоящий практический мастер‑класс: директор Шемышейского лесничества Алексей Живаев вместе с участницей «Зелёного патруля» Вероникой Кисткиной показали, как правильно сажать сеянцы с помощью специального инструмента — меча Колесова. Теперь ребята точно знают, как помочь деревцу прижиться!Такие акции учат не только бережному отношению к природе, но и командной работе, ответственности и тому, что даже маленький вклад может быть по‑настоящему большим. А в конце всех порадовала полевая каша — отличный финал насыщенного дня!

22 октября проведено важное родительское собрание для родителей выпускников 11 класса. Тема встречи — подготовка к государственной итоговой аттестации в 2027 году. Для нас важно, чтобы и ребята, и их семьи чувствовали поддержку и чётко понимали, что предстоит сделать в ближайшие месяцы.  С основным докладом выступила заместитель директора по учебно‑воспитательной работе Митина Л.Г.,которая подробно рассказала о ключевых этапах подготовки к экзаменам. Особое внимание уделили условиям допуска к ГИА: отсутствие академических задолженностей и успешное написание итогового сочинения (результат «зачёт») — это обязательные требования. Родителям напомнили даты проведения итогового сочинения и сроки подачи заявлений на участие в ЕГЭ, а также важность своевременной актуализации персональных данных выпускников.

Важная часть встречи — разбор организационных моментов. Обсудили: как формируется перечень предметов для сдачи ЕГЭ и какие сроки выбора;особенности подачи заявлений и возможные изменения в выборе предметов;порядок выставления оценок в аттестат: это среднее арифметическое полугодовых и годовых отметок за 10 и 11 классы (баллы ЕГЭ на отметку в аттестате не влияют);условия получения аттестата с отличием и медалей — родители получили чёткие критерии и перечень требований.

Классный руководитель Кудакова А.С. рассказала о системе внутришкольного сопровождения выпускников: графике консультаций, пробных экзаменов и диагностических работ. Такой подход помогает не только выявить пробелы в знаниях, но и привыкнуть к формату экзамена, научиться распределять время и справляться со стрессом.
Родители активно задавали вопросы и делились своим опытом — получился по‑настоящему полезный диалог.

В рамках мероприятий, рекомендованных РВИО Пензенской области в Шемышейской школе состоялась встреча обучающихся с участником специальной военной операции. Это событие стало не только возможностью для общения, но и настоящим уроком мужества и патриотизма для всех присутствующих.
Ребята смогли лично пообщаться с героем нашего времени. Прозвучали искренние слова благодарности за его мужество, верность долгу и за мирное небо, которое он защищает. Участники встречи выразили глубокую признательность за то, что такие люди, как он, готовы рисковать своей жизнью ради безопасности и спокойствия граждан.
В ходе беседы участник СВО поделился своими мыслями о важности патриотизма, о силе духа и о ценности поддержки со стороны общества. Он рассказал о боевом товариществе, о долге и несгибаемой воле к победе. Его рассказ о буднях на передовой, о взаимовыручке и о том, как важно чувствовать поддержку всей страны, не оставил равнодушным никого из присутствующих. Это был честный и открытый диалог о том, что на самом деле значит быть защитником.
Такие встречи играют огромную роль в укреплении связи между армией и обществом. Они напоминают нам о цене мира и о том, что за ним стоят реальные люди с невероятной силой воли. Мы помним. Мы гордимся!

21 октября в Шемышейской средней школе состоялась особая и значимая встреча — учащиеся 6 и 8 классов пообщались с героем нашего времени, участником специальной военной операции Игорем Г. . Этот день стал для ребят не просто уроком мужества, но и настоящим разговором о долге, чести и патриотизме.
  Гость рассказал школьникам о своём пути к службе, поделился воспоминаниями из жизни на передовой, ответил на вопросы ребят честно и открыто. Особое внимание было уделено тем качествам, которые необходимы каждому человеку: смелости, ответственности за близких и Родину, умению оставаться человеком в любых обстоятельствах.
  Встреча прошла в атмосфере глубокого уважения и искреннего интереса. Учащиеся смогли задать волнующие их вопросы, а также поблагодарили героя за его подвиг и пожелали здоровья и сил. Такие встречи помогают молодому поколению понять истинный смысл слов «патриотизм», «героизм» и «самоотверженность».
Мы уверены, что этот опыт надолго останется в памяти школьников, вдохновит их на достойные поступки и укрепит уважение к защитникам Отечества.

Сегодня в нашей школе состоялось важное собрание для учащихся 9 классов, посвящённое подготовке к государственной итоговой аттестации в 2027 году. Встреча была организована, чтобы ребята заранее разобрались в ключевых моментах экзаменационной кампании и чувствовали себя увереннее перед предстоящими испытаниями.
Собрание провела заместитель директора по учебно-воспитательной работе Митина Л.Г. Она подчеркнула, что ГИА — это не только проверка знаний, но и первый серьёзный шаг к выбору дальнейшего образовательного пути: профильного 10 класса или колледжа.
Основные вопросы, которые подробно разобрали на встрече:
Порядок допуска к ОГЭ. Обсудили возможные даты и формат, а также типичные ошибки, которых стоит избегать.
Ключевые даты ГИА‑2027. Ребятам представили ориентировочный график основного периода ОГЭ, даты резервных дней и сроки подачи заявлений на участие в экзаменах.
Структура и особенности экзаменов.
Разрешённое оборудование и правила в ППЭ. Разъяснили, какие справочные материалы и инструменты можно брать с собой на экзамены, а что строго запрещено. Напомнили о важности соблюдения правил поведения в пункте проведения экзамена и о последствиях нарушений.
Перевод баллов и минимальные пороги. Учащиеся узнали, как первичные баллы переводятся в оценки, какие минимальные результаты нужны для получения аттестата и успешного перехода на следующий уровень обучения.
После информационной части ребята смогли задать вопросы. Больше всего девятиклассников волновали темы пересдачи, предметов по выбору и того, как лучше выстроить индивидуальную стратегию подготовки. Ребята получили практические советы: опираться на демоверсии и открытый банк заданий ФИПИ, регулярно решать пробники и отслеживать свой прогресс.
Собрание прошло в формате живого диалога, поэтому у каждого была возможность уточнить именно то, что вызывало сомнения. Встреча помогла снять часть тревожности и увидеть подготовку к ГИА как понятный, пошаговый процесс.
Администрация школы и педагогический коллектив напоминают: если у вас остаются вопросы, вы всегда можете обратиться к классному руководителю или заместителю директора по УВР. Планомерная и спокойная подготовка — залог уверенной сдачи экзаменов!

Учащиеся 9‑х классов посетили День открытых дверей филиала Пензенского колледжа пищевой промышленности и коммерции в р. п. Шемышейка. Мероприятие прошло в рамках федерального проекта «Профессионалитет». В ходе визита школьники познакомились с образовательными программами колледжа и возможностями профессионального становления.
В программу вошли:
• профессиональные пробы (сварочное дело, кулинарное направление, диагностика автомобиля);
• презентация материально‑технической базы колледжа;
• встреча со студентами‑амбассадорами проекта «Профессионалитет», которые рассказали об особенностях обучения и перспективах трудоустройства.
Профориентационные мероприятия помогают учащимся осознанно подойти к выбору будущей профессии и образовательной траектории.

В нашей школе состоялся родительский контроль организации питания обучающихся. В мероприятии приняли участие представители родительского сообщества.
В ходе контроля родители:осмотрели помещения пищеблока и оценили соблюдение санитарно-гигиенических требований;
проверили условия хранения продуктов;сверили фактическое меню с утверждённым рационом;продегустировали блюда текущего дня. Родительский контроль — важный элемент системы обеспечения качества и безопасности питания в школе.